고 한자 비교: 古 · 考 · 告 · 固 · 姑 · 孤 · 苦 · 故 · 枯 · 庫 · 高 · 鼓 · 稿 · 顧
같은 소리로 읽는 교육용 한자 14개를 대조합니다. 古의 대표 훈은 ‘예’, 考의 대표 훈은 ‘헤아릴’입니다. 독음 ‘고’만으로는 어느 글자를 가리키는지 정할 수 없으므로 사용된 단어의 뜻과 원문 글자를 함께 확인해야 합니다.
훈·부수·획수로 구별하기
| 글자 | 훈 | 부수 | 총획 | 교육 구분 |
|---|---|---|---|---|
| 古 | 예 · 선조 · 묵을 | 口 | 5 | 중학교 |
| 考 | 헤아릴 · 상고할 · 칠 | 老 | 6 | 중학교 |
| 告 | 고할 · 알릴 | 口 | 7 | 중학교 |
| 固 | 굳을 | 囗 | 8 | 중학교 |
| 姑 | 시어미 · 고모 | 女 | 8 | 고등학교 |
| 孤 | 외로울 · 고아 | 子 | 8 | 고등학교 |
| 苦 | 쓸[味覺] · 씀바귀 · 괴로와할 | 艸 | 8 | 중학교 |
| 故 | 연고 · 옛 · 일 · 옛벗 | 攴 | 9 | 중학교 |
| 枯 | 마를 · 마른나무 | 木 | 9 | 고등학교 |
| 庫 | 곳집 | 广 | 10 | 고등학교 |
| 高 | 높을 | 高 | 10 | 중학교 |
| 鼓 | 북 | 鼓 | 13 | 고등학교 |
| 稿 | 원고 · 볏짚 · 짚 · 초 · 마를 | 禾 | 15 | 고등학교 |
| 顧 | 돌아볼 · 돌볼 · 생각할 | 頁 | 21 | 고등학교 |
古와 考를 대조하는 순서
古는 口 부수 5획, 考는 老 부수 6획입니다. 두 글자의 부수가 다르므로 글자 전체에서 부수의 위치와 형태를 먼저 확인하세요. 총획 차이는 입력할 글자를 좁히는 단서로 활용할 수 있습니다.
단어에 적용할 때
표의 훈은 글자의 뜻을 설명하는 표제 정보입니다. 여러 한자가 결합한 단어의 뜻을 훈만 이어 붙여 확정하지 마세요. 각 글자의 상세 페이지에서 관련 한자어를 확인하고 실제 문맥의 단어 뜻과 대조하세요.
자료: 사이트 보유 교육용 한자·Unicode Unihan. 비교 설명 보강